Pertenece a la curricula Fija del DoCNA

 

El marco institucional universitario de posgrado forma recursos humanos destinados a dos sectores de interés social: la especialización profesional y la investigación científica. En este último se ofrecen dos niveles de entrenamiento (la maestría y el doctorado) donde se incluyen cursos de Metodología de las Ciencias con la intención de orientar sobre los alcances y límites en la producción y validación de conocimientos. De este modo se cubre el espacio curricular necesario para que el investigador entrene sistemáticamente y conscientemente sus conocimientos, actitudes y comportamientos, hasta ajustarlos al nivel de sincronía que requiere para ser eficaz en el proceso de investigación. Un doctorado y una maestría son entonces niveles de entrenamiento en investigación científica, y el curso de Metodología de las Ciencias forma parte del eje directriz que le permite a los cursantes adquirir las habilidades mínimas para transitar por el proceso de investigación y aspirar tanto a resolver problemas disciplinarios y multidisciplinarios como a validar e innovar conocimientos.

 

■ Modalidad: Presencial

 

■ Destinatario:

Estudiantes graduados en Doctorado en Ciencias Naturales y Ambientales, pero se encuentran abiertos a las perspectivas disciplinares sobre las ciencias Naturales, Biológicas, Sociales y Humanísticas, y a las actividades fuertemente interdisciplinares que el abordaje requiere.

 

■ Fechas:

10 al 14 de abril de 2023

 

■ Docente Disertante:

Dr. Juan Carlos Casado

 

■ Arancel: 

Estuadiantes de Posgrado: $10.000

Estudiantes externos  y profesionales : $14.000

 

■ Objetivos: 

Los objetivos del curso se orientan a que los cursantes:

a) Conozcan los aspectos principales del Proceso de Investigación:

a. El espacio que conforma: Límites de realización, Condiciones internas (Campo, Flujo y Sujeto) y Condiciones externas (prácticas sociales y hechos).

b. Las características del Sujeto investigador que sustenta el proceso: sus funciones componentes, principales y proyectadas.

b) Identifiquen las formas de presentación de los elementos del Proceso de Investigación:

a. El dato: su estructura, elementos, funciones y formas de presentación.

b. El conocimiento, su estructura, clases de estudios y diseños y tipos de investigaciones.

c) Distingan el alcance de los límites lógicos de las metódicas del proceso:

a. Las formas de intercambio e inferencias de conocimiento.

b. El uso de supuestos e hipótesis en las ciencias. El sentido del falsacionismo y la prueba.

d) Formulen proyectos investigativos y reconozcan los elementos para su gestión.

a. El contexto cultural, social y sus matrices doctrinales.

b. Los límites éticos y sociales de la investigación profesional y científica.

c. La gestión de la investigación: lo científico, económico-financiero y socio-político.

 

■ Carga horaria total: 80 horas teórico-prácticas.

 

Informes: 

docna@fca.unju.edu.ar